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林路的造船厂月月都在竞赛，年年在评比奖励。工人们为争得个人和小组车间的成绩，拼命努力，加班加点，不亚于运动会的激烈程度。争夺冠军的硝烟，在林路的电焊枪下从早到晚没有停止。荣誉和丰厚的奖金，以及一艘艘新娘般出港的新船，减缓了林路对这项工作的讨厌度。比赛刺激着人的好胜本能，也在进一步确立林路在师傅心中的重要地位。这让林路看到他电焊枪下盛开的是一簇簇花朵。它们带着满心喜悦，尤其在夜里不夜灯的布景中，在讴歌建设者们辛劳贡献。城市，因此会有林路，葵生，小玉他们的房子。因为这样无数个夜晚，他们同时在坚守。
林路振奋的神经如同赛事的健儿。他坚决反对晓连环班主任老师的做法。“荣誉，不能变成施舍。晓连环，好样的!”他这样写道。
金牌是金属做的，碰响出了叮当悦耳声音。犹如系着铃铛的一大群羊，让晓连环赶进了教室。同学们纷纷祝贺她为班上拿回这么多奖牌。
晓连环中期考试成绩排在全年级第一，这已让同学们佩服。这次运动会比赛，她参加的项目，除了第一项都拿冠军，又让人佩服。给她的赞誉她全收。却又用一串岛国语，表示她接下来的担忧。她估计，秃鹰要弄整她。
傻咕拉斯擦吔!咯哩麻……嘟嘟噜法嘚罗，嘟嘟嘀嘀嗨!的哩乌也—哇丝那!
语文课代表秦淮扑上来：你说的啥呢？
晓连环也不知道自己说的啥。
此时的情绪只有这样是最佳发泄。
班长和体育委员进了教室。两人也是刚刚听说晓连环参加了后续的比赛，一块金牌也没给其他班级留。他俩在后悔为什么没有守着晓连环，更后悔离开赛场，找了一个清净的地方看书看手机。不然，他们会发现晓连环继续参加的那个借口，也可以说是漏洞，去组委会讲明就不会是这样。
现在，二班多出的金牌成了烦恼，秃鹰下达的圣旨没执行好，皇上回来要降罪。
首先，降罪班长。
班主任说，走时是怎么向你交代的?让你通知晓连环不要参赛了，通知了没有哇？回答通知了。那怎么还去参加比赛了呢？回答没在组委会那里撤销花名册上的参赛项目，晓连环听到叫她名字就蹦去了。那你们怎么不拦住她？回答没在赛场。桌子一巴掌响：不在赛场！这一响让很多同学眼睛猛一眨。
其次降罪周海浪。
班主任说：周海浪，你这个体育委员是怎么当的，拿这么多金牌回来，我怎么去向主任交代。叫你和周婧一同去阻止晓连环接下来的比赛，你倒好，让人打得满场跑。你这个铅球冠军算白当了。还奈何不了一个女生——当然，我不是要你和晓连环对打。你跑什么？你不可以把她的手揪住就打不到你了吗？你手那么有劲，我都扳不过你。悲哀!悲哀！
不知老秃叫嚷的悲哀是指什么。是指阴盛阳衰，还是指爱的力量让人懦弱。男生们在周海浪面前调侃时叫道悲哀悲哀，要他在晓连环面前把腰挺起来。周海浪宽广面积的脸，已让悲哀笼罩得天昏地暗，五官尽失。晓连环是压力山大，他直不起腰。
班主任招手让周婧，周海浪坐下。
接下来该降罪晓连环了。不等叫她，主动在位置上站了起来。
班主任差点说，这还像话。
班主任眼里，晓连环是一个可爱的调皮女生，又绝顶的聪明一世。
各科成绩全年级第一，又不见她平时认真刻苦，甚还是吊二郎当，没事找事。欺负男同学，招惹麻雀，叽里呱啦乱讲岛国语言，躺着担架进教室。总之，啼笑皆非又让人无法讨厌。优秀的成绩，让老师们都不愿怀疑她的种种出格。
有举手同学说:老师，晓连环为班争光，拿回金牌，不应有错！
班主任说:没说她为班争光拿金牌有错，批评她是没听老师安排，把不该拿的金牌也拿了。
金牌还有该拿不该拿这个道理吗?另有同学接话。
当然有。班主任说，这个道理你们以后走上社会就会亲身面临。
班主任示意晓连环坐下，晓连环不坐下，有一肚子牢骚要说。班主任说那你说吧。
晓连环说不应该批评班长和体育委员，他们是通知到的。要批评应该批评我。但我也不应该批评，是赛场点名叫我参加比赛的。要批评，应该批评你自己！
对，应该批评你自己！
好几个声音在附和。
班主任说：你们都学晓连环，反了。晓连环你说，批评我什么。
晓连环读课文似的把她的委屈一骨碌读了出来：她首先是说班主任朝令夕改，出尔反尔。比赛前的动员会上要参赛的同学奋力拼搏，多拿金牌奖牌。比赛到中途突然变卦又不许再拿金牌。其次是办事粗心缺乏周密。既然是不让她晓连环参赛，就应该在组委会处把花名册上的名字删掉，这样，她也不会被点名参加下面的比赛。还有，为什么不是金牌越多越好，反而是多了不好。奥运健儿会规定他们只能拿多少块金牌吗。你做的事情是荒唐的。
你不但不表扬我们，还要批评我们，秃鹰，你荒唐！荒唐荒唐荒唐荒唐！
班主任正要发火，晓连环举起手掌挡住嘴，哇一声大哭起来。哭的时候，她要遮挡住她的虎牙。这哭声，是一个没有母亲孩子的哭声。哭声会传到高原的雪山，雪山下有父亲和母亲。他们用镜头拍下过无数张这世界的美丽。虽然他们已经长眠，雪山代表他们对女儿说不哭，老师会做出正确的纠正。多少年后，一位探清身世的女子带着鲜花年年来到雪山奠拜。此时，她既是一位明星，也是一位在无限怀念中孝顺的女儿。
晓连环哭后，蜻蜓跟着哭了。然后挨了批评的班长周婧也哭了。大米小米也抹起了泪。班主任让她们哭，让她们把委屈倾诉出来。哭声平息后，严歌另起炉灶，大声地哭。
严歌哭起来后，其他哭声彻底止住。因为严歌哭声特别，既是在哼也是在唱。她从她妈学来一腔戏曲，哭声带亨呵呀衣。
都觉得严歌的哭声很好听。哭声无泪，节拍和韵律在里面，哭得很有招式，很够专业，有表演的架势。
全班同学欣赏严歌的哭。
刚才哭的女生脸上挂着泪湿，现在，泪湿中蝴蝶的翅膀在扇动。
这种哭，解了班主任的危。他真担心女同学全哭后，把男同学带起来哭，传出去，班主任老师是怎么当的，让他的学生这么伤心。
严歌呤完了一段戏曲唱腔，阻止哭势的蔓延，戛然而止。二班为多拿金牌而哭的场面，有了一个戏剧性的结局。
班主任老师说：
刚才晓连环和大家的批评我接受。在此，我向同学们道歉。说得对，奖牌是荣誉，每一块奖牌应该是努力和拼搏的结果，它是努力、智慧、精神、汗水的结晶。荣誉不能施舍!荣誉的争取，是我们今后学习，工作的努力方向。一个没有荣誉感的人，一个自认为荣誉多了的人，不是一个真正优秀的人！
掌声在班上久久响起。