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在家的弟弟，看着姐姐的状态变个人，就问起她，早上出门碰到啥事？
他看着姐姐手中空荡荡，“姐，你忘了我的汉堡？你怎么回事啦。”
文婷想起来，就跟弟弟解释着，她早上根本没去过步行街，就没有买回汉堡，下次吧，请弟弟原谅。
弟弟就跟姐姐发小脾气，拿电视摇控器扔到沙发上，嘟嘴只能不满小声讲，“好啊，姐，可惜，我现在有点饿。”
文婷顿时机智对弟弟说，“姐，提前煮饭炒菜，让你成长米虫满足食胃。”
文婷对弟弟突然提出买汉堡的条件，要求弟弟帮忙问父亲，很多年前，咱们家从哪个镇上搬到这里的家。
弟弟不急着应答，给自个加注一个汉堡，否则，这简单的忙我不举手之劳。
文婷立即答应弟弟的条件，给他一个提醒，叫他千万别去问母亲，记得偷问父亲，父亲！
她自觉借手机给弟弟玩玩，作为帮忙额外的奖励，讲好煮好饭菜而还回手机。
文婷在房间内喊叫弟弟，别用手机下载游戏玩，还建议他，好好借周末补觉，别看电视，别顾着玩手机。
她放下背包，就从房间走进厨房开锅。
今晚晚餐餐桌上，可能弟弟玩手机兴奋，忘了姐姐的好心提醒，他在母亲面前开始问父亲……
文婷咳嗽两声想提醒弟弟，被父亲反问她，是不是感冒的前奏反应？
她摇了摇头，看着弟弟而讲，因为自个吃饭太快，有点咽到喉咙，现在没事了。
弟弟却问父亲，“爸，今晚有没有时间，帮忙批改自个作业？”
父亲爽快去答应，他讲八点半才有时间。
她看着父亲准时走进弟弟的房间，喊问弟弟的作业本在哪儿？
弟弟却递给一张A4纸，父亲所见儿子，他这奇怪的行为，爸说的是作业本？
作业本呢？
弟弟开口说，作业本是个借口，说明晚餐上，不想在母亲面，问那张纸上问题。
父亲认真去看白纸上的问题，“咱们家，以前从哪个镇上，搬到这里地点？
父亲想了想，他问这奇怪的问题？还要用铅笔所写问，这里面有炸。
他对儿子拷问说，“是不是姐姐叫你，问这奇怪的问题？”
弟弟不敢看父亲，却点了点头，听到父亲“呵呵”一声，叫儿子告诉姐姐，“百合镇”。
他递放那张白纸书桌上，就走出房间，然后，弟弟用橡皮擦擦掉那句话。
文婷的身世事情在校被暴光后，好朋友全得知她的丑事，她有点不好意思会见他们。
当她到校时候，所见他们有点自觉底头躲避，大家有聚会活动，她也不情愿去参与，随意找借口避开。
她单独跟危重在一起，怎么心里话只对他而谈，问他周末何时有空，陪她一起到弟弟传达的百合镇，寻找生父的下落。
他反问她，养父母怎么不直接告诉她的镇名，怎么是你弟弟传达？
她说明自个叫弟弟询问父亲，所以……
危重在想，还带她去找生父原家，怎么还需要自个去找？
文婷看着迟迟不说的危重，自个说出小气话，讲危重没空就算了，沉住底气小声说，反正这是自个事，不指望他人支助完成。
“你误会了，你想什么时候去，就叽一声，正好我想去外游观光世代。”
她回复危重，自个先去百合镇之前，再微信通知他，叫他就等候待命。
她被危重反问，为何要躲避大家拒绝聚会，人总是要面对问题，解决问题，逃避不是真正解决的方法。
他反而自个踩雷，被文婷反教导一回，有人发生丢脸的事，还不羞涩而大敢在要好朋友露脸，需要一个过程，你不是有经历的感受。
危重告诉她，你不再坚强面对，别人总是拿其事去嘲笑你，你真的想当一回女版的男子汉。
文婷勉强装笑，用手从头到脚笔划，我的气质哪一点有像男人婆，别给我乱贴标签，你的话，我会好好静心理解后进行。
危重讲她，人总会有些坎坷，才能促进思维成熟，别让时间过去，自个依旧有小学生的思想。于是，他俩谈好谈完各回家。
206班级无手机的气氛，沉沉一片，班长问大家，今日有没有携带手机，自觉上交保管。
钟露大声说，“我有带，班长，我不上交可以吗？”
“为什么？”
钟露说手机是私物品，怎么随便上交呢，无意间，被别人发现，那不是成了笑话，我不想自有像咱们班的某人复制事情。
这话传达到失魂的文婷耳朵，她突起来走向钟露，危重所见到她的举动，也同时起身向钟露。
文婷用手指着钟露，叫她别话中有话的鬼怪弄事，你有种携带手机，我让你看看后果有多么严重。
“你别对号入座，你想怎么让我如何严重。”钟露天不怕，地不怕跟她讲话。
她的话点燃了文婷内心火源，“你，你不知道怎么进206班级，早晚被你这只母蜣螂臭坏班级的名气。”
危重拉着她的手，让她不要闹事，班级再不想有事上加事。
钟露当然在大家受到如此伤害，“呦，呦呦，野孩子发牛脾气呢，我好怕怕呀。”
班长大声喊叫钟露住嘴，速走到钟露距六十多公分处，“钟露，你不在班级闹事，是不是吃不了饭，睡不着觉？”
航之也支持正气，也起来指责钟露，“钟露，你知道我们忍你多久，给你面子不想要，别怪我们言重。”
危重拦不住文婷，她对钟露大声喊道，“你才是野孩子，逮谁咬谁。”
这闹腾被巡逻陈老师肃静，他走进吵闹的206班级，“你们班，胆子越来越大，不好好自习，吵吵闹闹什么？”
文婷想说什么，她的嘴被危重用手捂住，在她的耳边小声提示她，“你一说，大家会恨你一辈子，让班长处理，你不要讲话。”
班长正在跟陈老师努力解释，“陈老师，对不起，我班级管理不好，由于，她俩争议谁去参与舞蹈赛制，因意见不同而闹事。”
陈老师瞧了瞧文婷和钟露，记得她俩是舞蹈队员，就说，“全为班级的荣誉，彼此合好组队参赛，不是美好的方法。”