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第一九一章 点燃激情

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    小王庄的变化给胡国庆留下了美好印象,这美好印象不仅仅是村里的变化,繁忙的景象,更重要是他见到了马三爷这么一个受人尊敬的长辈,并且从这位长辈那里获得了闻所未闻的祖上故事。

    穆珍与胡国庆返回学校,便听到同学们议论最多的就是这次期末考试成绩,谁的成绩年级第一,谁的成绩单科第一,这些议论的名单中,没有听到穆珍与胡国庆的名字,两人虽然嘴上没有说什么,心里都难免有点失落。

    上课铃声响过,班主任张景瑞老师走上讲台,扫视了一下全班同学,笑了笑说道:“这次考试成绩,我们班在年级中排名第一,这是我们全班的荣耀,我为你们骄傲!在没有公布成绩之前,我还要讲几句,这次期末考试仅是对我们这阶段学习情况的综合检测,并不能全面评价我们每个人的实际情况,这次考得如何?只能说明过去一学期的学习情况,对于最后的中考成绩是没有多大影响的。”

    全班几十双眼睛盯着张老师,大家心态迥异。那些抱着无所谓心态的学生在想:考多考少,又不指望分数活着,再说只是混个初中毕业证,考多与考少都一样的红本本,哪里来这么多废话呢?那些关注自己分数的学生在想:但愿自己的成绩排名越靠前越好,这次考的好成绩,为中考打基础。

    张老师看着多数同学有点紧张的表情,停顿了一下,继续说道:“初三毕业班与前两年不同,首先是不仅增加了一门功课,而且还要将前两年的学习内容进行系统地复习一下,正因为留出了复习的时间,所以各课目学习进度稍快一些,正因为进度快,可能会有很多同学对于知识掌握了,但是没有得到巩固,正因为还不够牢固,所以才没有得到最好的发挥,这是难免的,尽管如此,还是要对考得好的同学进行表彰奖励,以示鼓励。”

    张老师说到这里,停了下来,拿出成绩单按名次在班内读了起来。排在全班前十名的同学,清一色的老生,此时班里的同学都在翘首祈盼尽快读到自己的分数,然而当张老师读完第三十名时,突然停住了。

    穆珍听得很清楚,自己与胡国庆的名字都听到了,自己仅考了全班第十一名,胡国庆第十五名,总分数相差不足十分。穆珍心里很不服气,按照当时考完的感觉,自己的数学做得如此顺利,不是满分,也不至于刚过百分的成绩啊!然而对于胡国庆而言,认为自己能取得这样的成绩已经实属不易,这期间不仅补习了一些功课,就是新学的也没有落下,与自己全力以赴的努力密不可分。

    张老师看出大家的眼神,不是他不想读,是怕读出下面的成绩伤了某些同学的自尊心。此时张老师换了一种口气说道:“前面的同学我读完了,为什么读呢?我是要对本次考试优秀的同学进行奖励,但是并不是前三十名都奖励,对于进入前十名的,无论是新生,还是老生,都奖励,对于新生,奖励进入前三十名的同学。”

    张老师说到这里,走下讲台,步出了教室,教室里立即像炸了锅一样,议论声一浪高过一浪,对于张老师的做法,大家都纷纷赞同。穆珍对于张老师的奖励很感兴趣,奖励无论多少,也算是对自己的一次鼓励,也是一次新的开始。

    按照全班的名次,穆珍根本没有得奖的资格,但是如果按照新生进入前三十名可以获奖来看,他与胡国庆都能获得殊荣,心里自然很高兴。

    张老师搬着一个箱子走了进来,议论声嘎然而止,大家都急不可待地想知道张老师搬的箱子里藏着什么“宝藏”?

    张老师在讲桌后面坐下来,打开箱子,掏出了两个盒子,分别打开,举起一支钢笔说道:“前十名的同学,各奖钢笔一只。”下面我念到的同学,可以上来领钢笔。”

    按照名次,张老师边念着人名,边有同学上台领回那支代表荣誉的钢笔。

    发完钢笔后,张老师又从放在讲桌上的另一个盒子内掏出一个粉红色的软皮的笔记本,说道:“这是奖给考入前三十名的新生同学。第一名穆珍!”

    张老师话音刚落,穆珍立即站了起来,跑到讲台前,双手从张老师手中接过那本好似有着至高无尚荣誉的日记本。穆珍心里清楚,这次虽没有考出最佳的成绩,但是在新生当中,获此殊荣也已经让他感到很满足了,毕竟班里的老生,都是为考中专才留下来的,成绩本来就很不一般,特别是考第一名的张伟同学,去年就以优异的成绩考上高中,但是由于家里想让他读初中中专,而放弃了读高中的机会,继续留下来复读的,说到底这也是精英中的精英,尖子中的尖子了。今年复读,人家只是将初三阶段的知识加以巩固罢了。

    胡国庆在全班的名次虽与穆珍差了四名,但是就新生当中,他们之间也仅了隔了一名而已,在新生中,胡国庆排名第三,确实让全班同学刮目相看,他初二年级下学期没有进过课堂,并且初三开学又晚来那么多天,竟然考出这样的成绩,所有的代课老师也都为之惊讶。

    张老师在将日记本交到胡国庆手上时,高兴地说道:“好好努力,争取下次考个更理想的成绩!”

    胡国庆接过日记本,激动得一句话没有说,眼泪已经充盈了双眼。他为自己付出努力换来的回报而流泪,他为能够重返校园并获得奖励而流泪,他为全班师生对他的关照而流泪,他心里的有感激,有兴奋,有祝愿,有祈盼,面前的一切,都是好的开始。

    回到座位上的同学,打开日记本扉页时,张老师那流畅、娴熟的行书字体映入眼帘,上面赫然写着:“奖给XXX在期末考试中获得全班第XX名。”这日记本虽然值不了两元钱,但是却代表着老师对自己成绩的认可,也是对于所有新生同学的莫大鼓励,这鼓励胜过千言万语,激励着每一个拿到日记本的同学。

    张老师发完奖品后,又打开了他的话匣子:“这一阶段学习的结束,是下一阶段学习的开始,已经结束的学期,永远不会再重来,人生没有重来,也没有彩排,所以我们的每一个开始,都是一次非常重要的演出,每一次演出都抱定只能成功,不能失败的决心,虽然有失败乃成功之母的说法,但是那些失败都是付出不知多少努力与汗水的失败,而不是坐等的失败,更不是顺其自然的失败,所以我们每个同学都要高度重视你的每一个开始,不能有半点的马虎,否则你的人生就会演砸,就只能黯然失色。无论是这次取得理想成绩的同学,还是没有考出理想成绩的同学,都应当正视这次成绩,考得好点的要戒骄戒躁,继续努力,一如既往地投入到下一阶段学习中,争取更好的成绩,考得不理想的,绝不能自暴自弃,要再加把劲,再用点心,争取赶超前面的同学,大家有信心吗?”

    听得专注的几个同学不由自主地喊道:“有!”

    其余同学好似也受到鼓舞一样,跟着喊:“有!”

    “大家大声点说!”张老师语气中显然有些激动。

    “有!有!有!”大家异口同声地喊道。

    这声音很坚定,也很从容,张老师为鼓动起大家的激情而感到由衷地高兴,有点兴奋地说:“我们不仅有,而且要一定有,我相信大家,在最后一学期的拼搏中,会更加优秀,更加出色!”