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第一百二十四章 打击更易成长

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    “《少年的你》你们都看了吗?”孟老师在讲台上,问学生们。

    “没看。”

    “看了。”

    学生们不统一的回答,让孟老师有点火气上涨。“这么好的片子,你们都不看,你们看什么啊?”

    学生们鸦雀无声。

    “看过这部片子的,你们说说,什么地方让你流泪了?”

    “周冬雨被打的时候……”有学生小声说道。

    “还有没有?说说我看看,有没有泪点和我一样的?”

    还有其他两位学生,发表了自己感受。阿九座位稍微靠后面一些,没有听清他们说什么。

    “我看哪里哭的呢?周冬雨对易洋千玺说,‘你可不可以保护我?但是我没有钱给你,我希望你能保护我。’这三句台词,写的太好了,周冬雨说完,我的眼泪,忍不住流下来了。任何一个男人听到这样的话,会不会激起内心的保护欲?……”

    阿九一边剪辑上次拍的短片,一边听孟老师讲课。孟老师讲着课,时常还往后排溜达。阿九看看孟老师靠近的脚步,把剪辑软件最小化,打开文字编辑软件。好在孟老师,并没有走过来,走到一半,转身返回讲台。

    阿九短片也剪辑的差不多了,索性关了电脑,认真听孟老师讲课。而孟老师,也再没有往后面走的动作。不知道是不是阿九的错觉,总感觉孟老师的目光,往他这边关注的多一些。

    孟老师站在讲台上,说道:“你们就是太在意文凭了,你们知道吗?那些成名的大导演,他们都是北影的旁听生,却学的最好。你们行吗?”

    “这是孟老师的灵魂拷问”有学生用很低很低的声音,小声说道。

    阿九忍不住低头,无声的笑了起来。他笑的自然不是孟老师,而是那小声说话的学生。还好孟老师离说话的学生远,孟老师没有听见。经常上孟老师课的学生,都知道孟老师喜欢灵魂拷问。其实就说想激励学生们,让学生们多些思考。至少阿九喜欢这种拷问,有好多提问,是阿九没有想过的问题。每次被问到,总有醍醐灌顶的感觉。

    “《少年的你》能从警察角度写吗?”孟老师又开始提问。

    “不能!”

    这时有个学生推门走进教室,径直走进和最后面的座位。孟老师叫住学生:“哎!你是这个班的吗?”

    学生们看看孟老师,没有说话。孟老师生气的说道:“出去!”

    学生默默走出教室,孟老师继续讲课。讲了一会儿,又有学生进来。孟老师再次叫住学生:“站住!上课多久了,才来?不知道我规矩吗?要么出去,要么边上站着。”

    学生尴尬的笑笑,站在门口位置,听着孟老师讲课。

    孟老师的声音,再次响起。“谁来说说《少年的你》第一场用了几个镜头?”

    学生们再次鸦雀无声。

    “你说,你看完电影,都记住什么了?”孟老师又开始发问。

    学生们再次安静,低着头不看孟老师。

    “电影的启承转合,记住没有?哪里是第一次激励事件?”孟老师问道。

    “第一次挨打!“有学生说道。

    “你说你们都学什么了?马上就毕业了,以后你们怎么办?……”孟老师絮絮叨叨说着。

    这是要毕业的继续教育学生,阿九也有些不敢相信,他们的实力有些差啊!有些不可思议,这问题不难,为什么他们回答不出?

    难道他们都是小白换行,转进来混文凭的?阿九本来想,他们应该和以前的班主任王老师差不多。可现实并不是,他们没有和王老师相提并论的能力。

    本来阿九还想着,若是考研失败,他就去考继续教育的学历班。现在阿九又有些犹豫……

    “谁能说说《少年的你》,第一个序幕到哪里结束的?”孟老师又问道。

    “到学生跳楼。”与学生答道。

    “xx,你们真是……说你们什么好呢?序幕和激励事件分不清吗?”孟老师表情变得有些难看,站在讲台中间,目光扫视台下的学生们。