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“王值，王值你最棒！理（3）班加油…;加油…;加加油！”
“文（1）文（1），勇夺第一！”
“文（7）文（7），一鼓作气，撇（3）超（1）甩行流，不夺第一汗白流。【零↑九△小↓說△網】”
…;…;
眼看接力已经到了最后一棒了，除了理（1）班的同学还没到来，接了最后一棒的同学们准备起步了。
我们班最后的一棒是崔誊，小周老师的文（7）班最后一棒是他们班的班长，文（1）也是一个看起来挺强壮的男生，而理（3）班就是被女生男生高喊着加油的王值。
听着其他班那一阵高过一阵的打气声，孙美人也不示弱，带领着我们班同学也喊起了口号。
“腾风驾云，流班必赢！”
此时文（7）班班长和崔誊几乎是同时将自行车摆在距离上坡50公分在的停止线外的。
我们都知道，骑自行车的时候为了保证身体的平衡，好多都会选择在让车子滑行一定的距离才会上车的，好多人在听到这最后一棒的时候觉得应该不算太难，只要前几棒略带些时间上的优势，那夺第一就不是话了。
但真正看见崔誊和文（7）班长表情凝重的起步，两人后面跟着的文（1）班和理（3）王值十分艰难的一直在原地打转，怎么都上不了路的时候，大家才清楚，好似不像我们想象中的那么简单。
后面的理（1）也追赶上开来，马上的交接以后，理（1）的最后一棒卯足了劲，快速的推着车子往起点地方去，也不顾一直还未起步成功的王值他们，小心翼翼的平衡，吃力的起步，虽然是赶不上崔誊他们，却也成功的踏上了最后的冲刺之旅了。
“顾蒙加油，顾蒙加油！”
“崔誊必胜，崔誊必胜！”
在这激动人心的时候，尖叫声越来越大了，气氛越来越紧张，王值他们虽然也在这个时候起步，可是大家都无暇顾及他们了，所有的目光都聚集在已经领先了的崔腾和小周老师们的班长顾蒙身上，两个班的拉拉队声音一次高过一次，都在为即将冲向终点的勇士大气。
“崔誊必胜，崔誊必胜！”
“顾蒙第一，顾蒙第一！”
眼见他们已经到达了第一棒的交接的地方，距离我们所在的终点仅短短的几米，同学们的声音响破了天际。
“加油，加油！”
两人几乎是同时的出现在了众人面前的，离终点越来越近，三米，两米，一米…;
所有的声响居然在这最后的时候顷刻间停止了，空气中只听见大家呼气吸气以及车摩擦地方的呲呲声。
然后他们两人在大家期待中同是的冲过路上的划过的白线。
然后又是激烈的欢呼声：“我们赢了，我们赢了…;”
“文（7）班，流班，齐心接力赛总共用时二十三分十五秒。”
“理（1）班用时二十五分十九秒！”
“理（3）二十九分五十四秒，文（1）班三十分零九秒…;”
这一场比赛我们班以小周老师们班同时夺冠，稍作休息以后，大家一同的往第二赛点那边去了。
这次比赛叫做小马过河，相信许多人小学的时候都读过那篇文章吧，虽然我个人认为这次的比赛与那篇文章并没有多大关系，却也懒得去评论什么。
这一场毫无疑问也是小团体赛，每班各十五人出赛。
这一场加了些趣味玩法，也不知策划这次出游损害了学生会和老师们多少脑细胞，这一个个游戏真的让人吐槽的同时不得不佩服那些策划者们的智慧。
言归正传。
这一次游戏不仅好些老师们参加了，就连江校长也参与到了其中来，原因是孙美人刚刚下山的时候不小心扭了脚，就由他替上了。
同学们的热情可是比上一场还要激动，有些还暗自后悔着没有参与这场比赛。
与上一场不同，本场采用淘汰制，依旧是分为五个组，却不是各班一组，而是五班的成员都分散开来，编去不同的组别。
兵分五路，从湖心亭出发，绕湖一圈，在绕回来。整个全程都设有不同的任务关卡，在任务中挑战失败者淘汰，最后那一班留下来的人多，就算那一班赢。
我很幸运没有和江校长一组，舒言站在他的旁边，一直的朝着我这边看。
十五号人，就我和乐梓被分到同一组，看见她那高兴的模样，我站在一旁默默的不说话。
第一关热身运动，不记组别，自由组合，五人一组，跳快慢绳：三个快，十个慢，挑战机会三次。
大家都找自己相识的人一同组合，就我一个人不知该干什么，便站在一边。
“枳於，过来这边！”正当我呆呆站着的时候，听见后面有人叫我，我茫然的回头，看见了小周老师正对着我说话。
“我们这里还差一个！”
看见是小周老师，再看看其他的人都在练习怎么闯关，我也就不磨蹭，打算往他那边走去。
而转身的时候，余光中瞥见有两只眼睛盯着我，我无意的转了转头，看见的便是江裔繁那双犀利的眼睛。
与他对视一眼，在他那没有温度的注视下，朝着小周老师那边大步走去。
快慢绳说难不难，只要控制好节奏，五个人一起，应该不是问题。
在多次的默契练习之后，我们一次就挑战过关了。
这一关，一共淘汰了两个小组的人。
我们这边少了一个队员，小周老师他们那边一下子淘汰了三个人，有一个还是他们班里的，其余三队各淘汰两位队员。
第二关才是比赛的开始。
五只队伍分别从不同的地方出发，开始去迎接挑战。
我们的第二关是一分钟吹气球，最少淘汰。
第三关，手指保龄球，五分钟内弹弹珠将桌上的木瓶全部击倒。
第四关，连踢二十个毽子。
第五关，过河（就是在地上画上十条横线，两条线为一格，第五格为河，河两边为守护者和闯关者。闯关者闯关，守护者必须要在闯关者所在位置的的前一格才能挡他，闯关者闯关的时候不能碰到守护者，过的也不能踩线，一直从自己的阵地过到守护者的阵地算赢。）
第六关，倒背诗三首。
第七关，逛三园。
第八关…;
第九关…;
…;…;…;
我一关又一关闯，身边的队友从十几个到几个，到现在只有我一个人了。
回到湖心亭的时候，小周老师和江校长以及舒言已经在那里等着了。
“这里来，枳於！”看见就我一个人过来，小周老师不顾其他人的目光，对我说道。
而一旁的参观的同学们皆是一副错愕，特别是我班里的同学们，一个个像看花眼一样，不停的揉着眼睛想要看看清楚。
也不怪他们不相信，我自己也不相信自己能过五关斩六将的站到了这里。
管他们的，我撇嘴轻笑，往小周老师那边去。
本来到了最后的两关了，我理因和舒言他们站到一起，毕竟我代表的是流班，可是一见江校长像个石雕一样的站在那边，我深深的了解那两人对我如何的不待见，也就打消了要与他们站一块的念头，跑到了小周老师的身边。
“好样的！”站到了他的身边，小周老师由衷的给了我一个赞美。
待后面两队的人都归来，场上仅剩十人了。
小周老师们班上加上他还有有四人；我们班剩下代表孙美人的江校长、舒言，还有我；文（1）理（1）理（3）班各一人。
第十七关，抢座，分三轮，一轮将淘汰两名成员。
第一轮，文（1）班淘汰一位，小周老师班淘汰一位。
第二轮，小周老师班淘汰一位，理（3）班淘汰一位。
第三轮，舒言淘汰，理（1）班淘汰一位。
此时，场上只剩下我，江校长，小周老师还有班上的一个女生。
场上口哨声，欢呼声，议论声，尖叫声四起。
最后一关，你说我猜（详细解释请参考中国成语大赛。）
也是三轮：前两轮，搭档互换，相互PK，后一轮归队，最后决胜负。
第一轮，江校长和小周老师一组，我同小周老师们班里的那个女孩一组，平局。
第二轮，我与小周老师一组，江校长与小周老师班女生一组，我们赢。
第三轮，我与江校长一组，小周老师们赢。
三轮下来，一平，剩下两轮双方各胜一轮，也平。
上一场比赛两班同时夺冠，这一轮又陷入持平的局面，大家嚷着一定要一决胜负，不能两场都双胜。
第四轮，加时赛，小周老师他们赢。
我自认为自己已经尽了全力了，第一轮江校长守队，平局，守队成功；第二轮，我守队，小周老师与我一组，我们赢，守队成功；前面与他们都还算默契的，后面和江校长一组了，居然输了，还连输了两次。
我不得不说，我和他，根本就不可能统一战线。